Друкеровский вестник. 2022; 1:
http://dx.doi.org/10.17213/2312-6469-2022-1-78-89
ЭКОНОМИКО-МАТЕМАТИЧЕСКИЕ МОДЕЛИ ОРГАНИЗАЦИОННОЙ СТРУКТУРЫ НАУЧНОЙ И ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ СФЕР
Селезнева Ирина Евгеньевна – кандидат экономических наук, научный сотрудник Института проблем управления им. В.А. Трапезникова РАН, г. Москва, Россия.
Клочков Владислав Валерьевич – доктор экономических наук, кандидат технических наук, заместитель генерального директора Национального исследовательского центра «Институт им. Н.Е. Жуковского», г. Жуковский, Россия; ведущий научный сотрудник Института проблем управления им. В.А. Трапезникова РАН, г. Москва, Россия.
Россия, 117997, г. Москва, ул. Профсоюзная, 65
Россия, 140180, г. Жуковский, ул. Жуковского, 1
e-mail: ir.seleznewa2016@yandex.ru
e-mail: vlad_klochkov@mail.ru
Аннотация
В работе описаны и формализованы альтернативные пути интеграции научной и образовательной сфер: вертикально интегрированная и сетевая структуры. Предложены модели оценки затрат на науку и образование по заданному перечню научных направлений в зависимости от структуры организации системы образования и науки, количества студентов, преподавателей (в т.ч. из числа ученых), исследователей, количества университетов, направлений подготовки и научных школ. Сопоставление полученных величин затрат с общим бюджетом научного направления (а также науки и образования в целом) позволяет оценить сколько студентов, университетов и научных школ по отдельному научному направлению (а также научных направлений и направлений подготовки) сможет позволить себе страна в зависимости от выбранного пути интеграции науки и образования. Проанализированы экономические условия предпочтительности вертикально интегрированной и сетевой структур науки и образования.
Ключевые слова: реформирование, интеграция науки и образования, вертикально интегрированная структура, сетевая структура, научное направление, направление подготовки, затраты, эффективность
Полный текст: [in elibrary.ru]
Ссылки на литературу
- Байбакова Е.Ю., Клочков В.В. Экономические аспекты формирования сетевых организационных структур в российской наукоемкой промышленности // Управление большими системами. – 2010. – Специальный выпуск 30.1 «Сетевые модели в управлении». – С. 697-721.
- Варнавский В.Г. Интеграция науки и образования в России и инновационный процесс // Посткризисные очертания инновационных процессов: Материалы Десятых Друкеровских чтений / Под ред. Р.М. Нижегородцева. – М. – Новочеркасск: ЮРГТУ (НПИ), 2010. – С. 50-55.
- Иванова Н.И. Наука в глобальной экономике // Отечественные записки. – 2002. – № 7.
- Клочков В.В., Крупина С.М. Экономический анализ эффективности ранжирования научных работников по наукометрическим критериям // Экономический анализ: теория и практика. 2013. – № 44 (347). – С. 14-29.
- Нужна высшая политехническая школа. Письмо в редакцию // Газета «Правда», орган Центрального Комитета и МК ВКП(б) № 334 (7659), C. 1.; 4 декабря 1938г. // в кн.: Карлов Н.В. Шершавым языком приказа. Физтех. Архивные документы 1938-1952 гг. [Электронный ресурс]. – Режим доступа: http://window.edu.ru/catalog/ pdf2txt/148/58148/28090.
- Рогов С.М. Шоковая терапия и «реформа РАН»: реалии российской науки. – М.: Институт США и Канады РАН, 2013. – 48 с.
- Рождественская С.М., Клочков В.В. Экономический анализ эффективности реструктуризации фундаментальной науки и образования в России // Управление инновациями – 2014: Материалы международной научно-практической конференции 17-19 ноября 2013 г. / Под ред. Нижегородцева Р.М. – Новочеркасск: ЮРГТУ (НПИ), 2014. – С. 219-225.
- Московский физико-технический институт. Официальный сайт [Электронный ресурс]. – Режим доступа: www.mipt.ru.